był dla niej numer jeden
liczbą pierwszą choć niedoskonałą
przybywało danych a on potęgował różnicę
dodawał jej wad a sobie zasług
skracał uśmiech każdego dnia
a następny czynił dla niej niewiadomą
mieli coraz mniej wspólnych podzielników
a łączyła ich tylko podwójna wielokrotność
powielenia jedyna wspólna radość
w procentach pod kreską

poznał wszystkie dane równania
i choć strony nie znosiły się to
wynik dążył do jednej granicy
poza nią obszary nieoznaczoności
błądzenia i szukania prawdopodobieństwa
liczb doskonale zespolonych

nauczył się liczyć
na siebie

zaraz -a co z resztą?

może z reszty nic się nie ostało
albo było tak niewiele że nie warto było jej zabierać
albo specjalnie reszta została zostawiona
albo?...albo i co?...

"był dla niej numer jeden"
byl dla niej numerem jeden.
i co sie stalo z ta miloscia, ze juz tylko "podwojna wielokrotnosc powielenia" byla radoscia?
i on nie nauczyl sie liczyc na siebie, bo od samego poczatku byl tylko on i dopiero cala reszta.
a reszta?
reszta juz gdzies po pierwszych trzech wersach przestala sie liczyc.

Czasami się jest bez reszty a w większości to liczby urojone
Cybernetyczne przyswajanie wartości dla zera to zwykła jedyna jedynka

ja to sobie myślę, że tą resztą może być:
a) potomstwo
b) kredyt do spłacenia
c) obie powyższe odpowiedzi są prawidłowe
cóż z resztą?
potomstwo trzaby wychować, a kredyty spłacić

Coż........praktyczne zastosowanie matematyki w życiu codziennym...........nigdy nie lubiłam jedynki

liczbą pierwszą choć niedoskonałą
przybywało danych a on potęgował różnicę

potęga z różnicy zawsze wychodzi na plus

mieli coraz mniej wspólnych podzielników

skoro wyjściowo był tylko jeden mniej już być nie mogło

a łączyła ich tylko podwójna wielokrotność

każda wielokrotność liczby x jest wielokrotnością jedynki a zatem łączy ich nieskończona ilość wielokrotności , no chyba że x jest zerem wtedy zostaje tylko już tylko jedna


a tak poza tym to bardzo mi się podoba szczególnie druga połowa o wyższej matematyce ; )